修养合一
养教运动与婴幼儿的生命运动融为一体。
养教运动与婴幼儿的生存亲密联合。
生存即教诲,婴幼儿在生存中学习、掌握技艺、取得认知的。
家庭和修养机构互相共同成为无机全体,配合促进婴幼儿的片面开展。